领导力教育 孩子一生受益

领导力教育 孩子一生受益

HS Leaders(图源:Calico Spanish)

谈到领导力教育,可能有些华人家长会有疑问:我的孩子没有想当领导啊!或者我的孩子也不是那块料吧?如果熟悉美国社会,乃至於西方社会,可能对此説法就不会陌生。美国人从小就开始培养孩子的领导力,目的是让其成长为更加自信丶更有责任感的公民。

聪明爹妈  善用领导力教育

曾有一个孩子,觉得爸爸妈妈给自己的零花钱不够「大方」,不开心,也不说出来。爸爸妈妈当然明白孩子的心思,主动提议让孩子来「当家」,全面管理家里的「财政事务」,包括孩子自己的零花钱。这让孩子喜出望外,完全忘记了自己不开心的原因,怀着极大的热情和认真态度担当起家庭的「财政大臣」。一周下来,孩子给爸爸妈妈说:管钱好辛苦!还是爸爸妈妈来管钱吧!我的零花钱也可以贡献给家用。

这以後,孩子非常会计划开支,自己的零花钱也不随便去花,因爲心里很清楚家里的收支情况,觉得自己也有一份责任去为家里的开支节省并「储备」;踏入社会後,他这种责任意识与日俱增,在公司里总是很快被安排到管理层,深受公司重用。

培养责任心的过程

责任心大小,明显关乎一个人的成就大小。一个很有责任心的人总是有更好的发展,也能够赢得社会更多的信任和尊重。通过领导力培训,让孩子从小就有机会为其他人服务,或者组织他人开展相关活动。

在担当领导或者管理的角色中,孩子就需要学习倾听丶理解别人的想法;学习如何説服更多人支持他组织的活动和想法;学会理解团队精神并实践 ……过程中,孩子自然会更多顾及别人的想法丶个性丶感受和需求,因爲这是让活动顺利进行的重要条件。作为活动的领导者,要担负这份责任,你就需要更多包容和耐心。以後再参与别人组织的项目时,孩子的配合度也会更高。

登高望远 一览众山小

问问你的孩子:如果你当总统,你会怎样管理这个国家?你觉得这个国家最重要的事情是什麽?这样的问题往往会激发起很多孩子的想像力和热情;如果老师或家长再让孩子们写出自己的「总统计划」,你看看,这些文章一定会让你惊讶不已!领导力教育,就是让孩子练就「登高望远,一览众山小」的开阔胸怀;对社会和周围的人有更多善意和理解。

这种换位思考的过程,可以帮助孩子们建立公民责任意识,用更宽广的眼光去认识社会和周围的人,而不是成天纠缠於自己的一点得失,一辈子都难有作为。培养「换位思考」的能力和思维习惯,会给孩子带来更多认同感和成就感,而被认同的孩子往往会有更多自信。而如何增强孩子的自信心,始终是教育中的一个重点。

转抱怨为想像力

一位学生喜欢和信赖的老师,在听到孩子们对学校的种种抱怨後,不动声色,上完课後,给孩子们布置了一篇作文「如果我是校长」,一听到这个题目,孩子们雀跃不已,非常兴奋!後来交上来的文章也是非常感人,描述出各自心里美丽的理想校园,如何爱惜学生,如何考虑关爱学生的内心,如何和家长交流等等……完了以後,很少再听到孩子们抱怨学校了,爲什麽呢?

其实孩子们在「角色扮演」的时候,已经能够感受到种种责任和挑战了。而孩子毕竟是孩子,家长或者老师如果不去啓发,让孩子们站在更高的层面上去思考丶去理解的时候,孩子们很难去客观理解周围发生的人和事,而只能倾向或强调自己的需求和满足感;这样的孩子长大後也缺少团队合作精神,甚至会有社交障碍,因爲在成长阶段,他错过了对理解别人的能力和意识的培养。

成就自信的孩子

前不久,笔者在和San Jose的少儿音乐戏学院(Children Musical Theater)的艺术主任 Kevin的交流中,Kevin也提到,音乐剧院最大的成就感来自於对孩子们领导力的教育实践,其价值远远超出戏剧表演本身得到的多个大奖。

在准备每一个剧目时,孩子们都需要互相配合丶支持,从排练到服装丶道具制作,到舞台管理,所有的事物,孩子们都有机会直接参与丶组织丶协调,包括和父母志愿者的互动与合作。这些绝对是一个孩子们重新认识自我和其他人的社会活动。

孩子的自信是需要培育和鼓励的。不是每个孩子天生就有领导能力。给每个孩子提供学习领导力的实践机会,就是一个帮助他们建立自信的有效方式。让孩子站在管理者的位置上行使一定的权威,对每个孩子都是一个莫大的鼓励和训练。

还有一例,在一个学生宿舍,孩子们轮流值班,负责宿舍每周的管理和清洁。每次由值班生安排各人的清洁区域,完成之後,值班生会检查,看看是否达到要求;需要的话,值班生也有「权威」提出改善意见。这种轮流的「权威」让每个孩子有机会学习合理公平地处理不同意见和想法,互相学习更好的管理经騐。这种领导角色的亲身实践让孩子自信丶开放。

成就快乐人生

在很多行业,人们都会听到这样的话:做事先做人。华裔音乐家马友友也是非常推崇「我首先是一个人,第二缠是音乐」。如果孩子自卑丶胆小,或者自私丶暴躁,这样的孩子谁会喜欢?简单的説教,孩子很难认同,因爲他并不真正理解。不理解的事情,孩子当然不愿意去做。而把孩子放在管理者的位置上,孩子自己就会学习理解很多重要事情。因此,领导力的培养和实践,就是培养孩子如何成爲一个充满自信和责任感的人,这缠是立足社会丶成就事业的王道。

(来自网路)