别让你的态度，浇熄了孩子的动力
前阵子有位妈妈带着要休学的孩子来找我。
这个当初成绩可以上公立高中的孩子，为了念职校还闹家庭革命，好不容易爸妈同意了，也如愿进入第一志愿科系就读，结果现在却要休学，父母难过也不解，我慢慢跟孩子聊天，问他为什麽。
他说国中参加技艺班的时候，深受台湾华裔设计师吴季刚影响，对时尚非常有兴趣，因而选择学服装设计科。但是现在身在实习教室，只想赶快做完丶赶快离开，没有成就感。我再问他，现在对哪方面有兴趣，他也说不上来。
别让你的态度，浇熄了孩子的动力
许多孩子都会出现这种「头热尾冷」丶「失去动力」丶「没了方向」的情况，这些问题往往是源自於家长。大人通常依概化的分类为孩子做安排，或者只有一句话「好好读书不要想那麽多」，省略掉聆听孩子的声音，於是孩子也就不会有细致的思维去理解自己的性向和意愿，觉得没有什麽不好也就顺从了。一旦发现自己没有那麽喜欢丶不想学了，或是失去动力，父母就紧张孩子三心二意或禁不起考验，一道人生选择练习题被简化为Yes或No下决定。
我接着问那想休学的孩子，在学校这段期间，花最多时间在什麽地方？在做什麽？他说是参加公益活动，号召同学和学弟妹一起为不同年龄层和族群设计衣着，为特殊身型或行业需求服务，大夥一起完成任务，这也是目前他成就感的来源。
在团队里他自认是甘草型人物，「有我在，大家工作的气氛比较好」。
我听了向他点头，然後告诉他，未来世界的领袖，一定是把最多的人兜在一起向前走丶完成共同目标的人，而不是很厉害丶压过众人的人，他在学校要学的，就是发挥他凝聚众人成事的特质。他听了没有点头，但眼神已经不一样。
以开放弹性的态度陪伴孩子的学习
休学只是表相问题，解套之道是需要细致的和孩子谈一谈，找到他的亮点和最感兴趣的事，陪伴他去搜索还有什麽样的领域丶范围与行业。这个世界需要各种不同能耐的人，不要小看了孩子从层层限制中摸索出路的本事，能不能透过开放对话丶深刻厘清，理解小孩对人生的想法，帮助孩子看见不同丶听见自己的意向，这也是QBQ (the Question behind the Question)的教养智慧。
也有学餐饮的孩子，发现自己厨师梦的背後原来是明星梦，「觉得在电视上表演做菜很厉害」，後来学校引荐他转到表演艺术学校。一旦孩子厘清真正想要做的是什麽，就会全心投入丶全力以赴。看看孩子若迷上打电动，会停手吗？一味责骂禁止有用吗？如何移情於某项专业，就是父母和老师陪伴的功夫了。
那孩子後来决定不休学了，发现眼前有个新大陆，他的内在引擎又有了动力。
（来自：未来Ｆａｍｉｌｙ 作者：夏惠汶）